תוכן עניינים:

מערכת נוכחות מבוססת RFID באמצעות ARDUINO ו- GSM: 5 שלבים
מערכת נוכחות מבוססת RFID באמצעות ARDUINO ו- GSM: 5 שלבים

וִידֵאוֹ: מערכת נוכחות מבוססת RFID באמצעות ARDUINO ו- GSM: 5 שלבים

וִידֵאוֹ: מערכת נוכחות מבוססת RFID באמצעות ARDUINO ו- GSM: 5 שלבים
וִידֵאוֹ: מכשיר לשכפול וקריאה תגי קרבה RFID וכרטיסי ביקור NFC 2024, יולי
Anonim
Image
Image

פרויקט זה משתמש בטכנולוגיית RFID כדי לרשום כל תלמיד שנכנס לכיתה וגם לחשב את משך הזמן בכיתה. במערכת מוצעת זו, לכל תלמיד מוקצה תג RFID. תהליך הנוכחות יכול להתבצע על ידי הנחת הכרטיס ליד קורא ה- RFID ולא רק זה, אלא הכנסנו עוד כמה פונקציות בפרויקט זה.

שלב 1: מהו RFID?

תרשים מעגל וקוד
תרשים מעגל וקוד

המונח RFID (זיהוי תדר רדיו) הוא סוג אחד של מכשיר אלקטרוני הכולל אנטנה קטנה ושבב. מכשיר זה משמש להעברת המידע כמו אנשים, בעלי חיים, ספרים או כל דבר אחר בין קורא לתג RFID באמצעות שדות אלקטרומגנטיים בתדר רדיו. הוא מסוגל לשאת 2k בתים של נתונים. ישנם סוגים שונים של מערכות RFID בשוק, המורכבות מאנטנה, משדר ומקלט. סוגים מסוימים של תגים יכולים להיות ממוקמים קרוב לקורא ה- RFID וחלק מהתגים יכולים להיות ממוקמים רחוק מהקורא. טווחי תדרי ההפעלה של מכשירים אלה כוללים בעיקר טווחים נמוכים, בינוניים וגבוהים. טווח התדרים הנמוכים הוא בין 30 קילו-הרץ ל -500 קילו-הרץ, טווח התדרים הבינוני הוא בין 900 קילו-הרץ ועד 1500 קילו-הרץ וטווח התדרים הגבוהים הוא 2.4 קילו-הרץ עד 2.5 קילו-הרץ.

RFID (זיהוי תדר רדיו) נועד לשמש כמטרה של סורק ברקוד או רצועה מגנטית בחלקו האחורי של כרטיס הכספומט. הוא יוצר מזהה ייחודי לאותו אובייקט ובדיוק כמו ברקוד או פס מגנטי יש לסרוק אותו כדי לקבל את המידע RFID יש לסרוק כדי לאחזר את המידע.

כיצד פועל RFID?

RFID שייך לקבוצת טכנולוגיות המכונה זיהוי אוטומטי ולכידת נתונים (AIDC). שיטות AIDC מזהות אובייקטים באופן אוטומטי, אוספות נתונים עליהן ומזינות נתונים אלה ישירות למערכות מחשב ללא התערבות אנושית מועטה או לא. שיטות RFID מנצלות גלי רדיו לשם כך. ברמה פשוטה, מערכות RFID מורכבות משלושה מרכיבים: תג RFID או תווית חכמה, קורא RFID ואנטנה. תגי RFID מכילים מעגל משולב ואנטנה המשמשים להעברת נתונים לקורא ה- RFID (נקרא גם חוקר). לאחר מכן הקורא ממיר את גלי הרדיו לצורת נתונים שימושית יותר. מידע שנאסף מהתגים מועבר לאחר מכן באמצעות ממשק תקשורת למערכת מחשב מארחת, שבה ניתן לאחסן את הנתונים במסד נתונים ולנתח אותם במועד מאוחר יותר.

שלב 2: רכיבים

ארדואינו

amzn.to/2Ukaif3

2. קורא כרטיסי RFID MFRC 522

amzn.to/2WjWsLi

3. מודול GSM MINI SIM900A או מודול GSM A6

amzn.to/2Wmsczp

amzn.to/2WcTdVY

הערה: אתה יכול לקנות אותו מקישורים שניתנו להלן לכל מוצר.

שלב 3: תרשים מעגל וקוד

תרשים מעגל וקוד
תרשים מעגל וקוד

RFID מחובר באמצעות תקשורת SPI ו- GSM מחובר באמצעות תקשורת טורית. הקפד להפעיל את מודול ה- GSM עם ספק כוח חיצוני 1A.

ניתן להוריד את הקוד מכאן:

שלב 4: עבודת הפרויקט

עבודת הפרויקט
עבודת הפרויקט
עבודת הפרויקט
עבודת הפרויקט

בפרויקט זה השתמשנו בקורא RFID, תגי RFID, Arduino UNO, מסד נתונים מקומי ו- C#. ממשק המשתמש נוצר ב- C# ובעמוד הראשון סיפקנו ארבע אפשרויות קרי התחברות, סטודנט, לגבי יציאה. אפשרות הכניסה מיועדת לניהול שממנו תוכל להיכנס ולגשת לנתונים על ידי מתן פרטי הכניסה כלומר שם משתמש וסיסמה. באפשרות סטודנט, שתיפתח תמיד, ממשק המשתמש תמיד ייפתח ובכל פעם שהתלמיד יסרוק את הכרטיס שלו הנוכחות תסומן ותישמר במאגר הנתונים עם הזמן ולוח הזמנים יוצג שם. בחלק אודות, יש פירוט על הפרויקט ועל ידי לחיצה על כפתור היציאה תוכל לסגור את היישום. על ידי התחברות הניהול יכול להעלות נתונים, סימנים, הקצאה והודעת שכר טרחה והוא יכול לצפות באותם נתונים יכול לחפש את הנתונים. המשימה והודעת האגרה יישלחו בדוא ל. יצרנו חלון נפרד לכל דבר והמחשב שלך חייב להיות מחובר לאינטרנט ול- RFID בעת השימוש באפליקציה מכיוון שהיישום אינו נגיש עד שהיציאה הטורית פתוחה או במילים פשוטות עד שהארדואינו אינו מחובר. כפי שהזכרנו לעיל שלכל תג RFID יש מספר ייחודי ולכן בכל פעם שתלמיד יסרוק את הכרטיס שלו מספר התג RFID יישלח למאגר הנתונים ומספר תג ייחודי זהה לכל תלמיד.

יהיה עליך לשמור את נתוני הסטודנט כלומר שמו וכו 'לפני שתאפשר לו לסמן נוכחות.

שלב 5: סיכום או הערות סופיות

פרויקט זה יעזור לכל מכון לנהל את הנתונים שלו וניתן לשפר זאת על ידי הוספת כמה אופציות ורכיבים חדשים כמו שאתה יכול להוסיף את ה- GSM ולשלוח SMS להורה של התלמיד בכל פעם שכרטיסו נסרק לצורך ההשתתפות. להוסיף הרבה דברים אחרים. אתה יכול להוסיף לוח מקשים ויכול לבקש את הסיסמה בכל פעם שהכרטיס נסרק ואתה יכול להוסיף את החלונות הנפרדים לכל תלמיד ותוכל לאפשר להם לראות את החלון הזה. אתה יכול להציג את התוצאות או הנתונים ב- LCD להצגה טובה יותר.

אנא הירשם אלינו ב- youtube: www.youtube.com/c/highvoltages

פייסבוק: www.facebook.com/highvoltagestech

אינסטגרם: www.instagram.com/highvoltagestech

מוּמלָץ: